GIORNATA MONDIALE dei GHIACCIAI 21 marzo 2026 e GIORNATA MONDIALE dell’ACQUA 22 marzo 2026 – Cai Scuola
GIORNATA MONDIALE dei GHIACCIAI 21 marzo 2026 e GIORNATA MONDIALE dell’ACQUA 22 marzo 2026 – Cai Scuola
Importante concatenare le due GIORNATE MONDIALI: GHIACCIAI e ACQUA del 21 e 22 marzo 2026
“Acqua e Gender” è il tema del 2026 e dalla dimensione ambientale l’orizzonte culturale si apre ai diritti. Il legame tra acqua e parità di genere evidenzia quanto siano coinvolte le donne e che in molte aree del mondo, l’accesso all’acqua e ai servizi igienico-sanitari incide direttamente su istruzione, salute, sicurezza e partecipazione all’economia locale delle donne.
Rivolgendosi alle classi possiamo seguire le lezioni presenti nel sito Cai Scuola alla voce percorsi (differenziate nei tre ordini di scuole: elementari, medie e superiori: 1,2 e 3). Dalla conoscenza fisica e chimica, all’uso quotidiano, al ruolo nei cicli della Natura, possiamo seguirne l’affascinante viaggio.
Cai Scuola e CCTAM
A seguire documenti condivisi Cai Scuola CCTAM ( Presidente Maria Grazia Gavazza) per un importante dialogo trasversale avviato e da consolidare.
L’acqua che berremo
Per approfondire il tema delle acque sotterranee e degli acquiferi carsici, si può presentare in classe il progetto L’acqua che berremo della Società Speleologica Italiana e dalla Commissione Centrale Speleologia e Terrorismo.
Acqua Sorgente
§Il Progetto Acqua Sorgente è un’iniziativa di Scienza Partecipata (Citizen Science), un approccio innovativo alla ricerca scientifica che coinvolge direttamente le persone sul territorio. Partecipare significa osservare, misurare e registrare informazioni sulle sorgenti d’acqua, contribuendo in modo concreto alla conoscenza comune e alla protezione delle nostre risorse idriche.
Ghiacciai per tutti e di tutti
I ghiacciai li ritroviamo nelle alte vette, sono simbolo del bianco permanente, presente nelle Alpi. Il problema non è localizzato ai luoghi dove sono presenti, (negli Appennini non abbiamo ghiacciai: un lembo residuale lo troviamo nel Calderone, sul Gran Sasso d’Italia) ma interessa tutti, per l’incidenza planetaria, su ecosistemi e qualità della vita, derivante dalla loro riduzione e successiva a scomparsa.
I paesaggi mutano e si trasformano…Abbiamo iniziato a comprendere cicli e sistemi naturali complessi, ma li stiamo intaccando nei delicati e vulnerabili equilibri che regolano la vita sulla Terra.
I Ghiacciai educano
Come Cai Scuola ci interessa il ruolo pedagogico svolto dai ghiacciai che ci allertano sulle conseguenze dalla crisi climatica. I ghiacciai sono sentinelle e indicatori, grazie al loro essere termometri sensibilissimi alle variazioni di temperatura, con effetti evidenti sul loro stato di salute.
OSSERVA, RIFLETTI, AGISCI
La Sezione Cai Bergamo, Commissione Cultura, ha avviato un ciclo di incontri che è utile seguire.
Altro materiale della SAT, sui ghiacciai, relativo alla passata Giornata Mondiale della Montagna dello scorso 11 dicembre 2025
Giornata Mondiale della Montagna, 11 dicembre 2025 – Cai Scuola
Percorso informativo/didattico
Le Giornate Mondiali sono utili per riflettere sull’importanza delle zone montane in ottica nazionale ed è opportuno attivare iniziative informative/didattiche che la promuovano e per questo indichiamo una possibile traccia guida in 8 passaggi sequenziali per lezioni/incontri:
1-valore, caratteristiche e funzioni della montagna con visione planetaria e locale (bellezza, risorse, benefici ecosistemici …)
2-storia delle Giornata Mondiali
3-l’azione Cai nazionale e locale con proposte e interventi (frequentazione, tutela, sentieri, rifugi …)
4-i progetti Cai in Montagna (genti, luoghi, testimonianze, identità e ambiente) – Progetto ERMES – FSL – Concorsi, altre iniziative locali, regionali e nazionali
5-i giovani e la Montagna (ascolto, proposte, interventi …)
6-otc e strutture operative per la Montagna (ScienzAmbiente – Inclusione – Percorrenza – Accoglienza – Tutela))
7-le Aree Protette di Montagna (unite dal Sentiero Italia Cai)
8-chi si prende cura della Montagna? (Bidecalogo e Documenti Cai, SNAI, Agenda 2030, CETS, UNCEM, ANCI, FEDERPARCHI, RUS…)
Ghiacciai nel tempo: Paolo Cavallanti
SOCS Cai Scuola
filidido
20 marzo 2026
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CAMPANIA: Strade Maestre con il Cai Caserta: 11 e 12 marzo 2026 – Cai Scuola
